L'Accademia
dei Bambini
SCUOLA DELL'INFANZIA
I nostri principi
La scuola adotta un metodo educativo basato su Ascolto, come osservazione e base per la pratica educativa, Comunicazione, come strumento privilegiato dell'azione educativa, Azione, intesa come punto di partenza per favorire lo sviluppo integrale e armonico della personalità di ogni bambino, come osservazione e base per la pratica educativa.
A Vigevano una scuola che è un giardino dove si coltiva l'infanzia
Nata dalla passione per l'educazione dei più piccoli, l'Accademia dei Bambini è una scuola dell'infanzia privata che accoglie bimbi da tre a sei anni. Situata in via Nosotti, a Vigevano, vanta come punti di forza la grande specializzazione ed esperienza delle educatrici, insieme agli ampi e luminosi spazi, sia interni che esterni, a misura di bambino. Propone un progetto educativo che trae ispirazione dalle esperienze di asilo nel bosco del nord Europa, e da altre teorie, come quelle di Montessori, Steiner, Agazzi, Freire e Rousseau. Metodi che si sono dimostrati validi in tutti i tempi e in tutti i luoghi, e da cui attingiamo per creare un modello educativo che sia efficace oggi nel nostro territorio.
Lo spazio esterno viene considerato come aula didattica privilegiata, secondo il principio cardine della didattica
"Chi ascolta dimentica, chi vede ricorda, chi fa impara“.
A misura di bambino
«Se c’è un modo particolarmente adatto ai bambini per guadagnare in conoscenza, questo è il gioco che essi spontaneamente inventano, ma che tuttavia ha bisogno di una insegnante attenta che lo sostenga e lo nutra» (Barbara Biber, Washington D.C.)
Child care
L'amore e la cura per il bambino, la cosiddetta "child care", è il cuore del lavoro di insegnanti ed educatori di questa scuola dell'infanzia. Per questo il sabato mattina, su prenotazione, è attivabile il servizio di permanenza a ore nella struttura anche se non si è iscritti, per consentire ai genitori di avere un appoggio temporaneo per i loro figli, qualora avessero necessità di prendersi del tempo per se stessi.