"L'Accademia dei Bambini"
Bambini al Centro
Scopri l'approccio educativo
Progettualità, sostenibilità, innovazione: sono le tre parole chiave che descrivono la nostra scuola, che si articola in ambienti flessibili, luoghi aperti e destrutturati,
adattabili a nuovi modelli di insegnamento.
La nostra filosofia educativa si ispira al pensiero del Reggio Emilia Approch, un pensiero che trova la sua ispirazione in Loris Malaguzzi, promotore di un'educazione innovativa, capace di stimolare e promuovere i "cento linguaggi"dei bambini.
Ai bambini viene quindi garantita la possibilità di provare, di divertirsi,
di esprimere la loro creatività e la loro originalità.
Compito prioritario dell'adulto diventa, in quest'ottica, ascoltare e valorizzare i linguaggi dei bambini, favorendo situazioni in cui possano emergere molteplici potenzialità.
Cosa dicono di noi
La nostra scuola si fonda su un’esperienza d’amore al servizio del bambino, di cui conosce e affronta i limiti, per valorizzarne le capacità
Promuove lo sviluppo delle capacità metacognitive, cioè la capacità di impadronirsi delle abilità e delle attitudini idonee a facilitare gli apprendimenti continui
La sostenibilità si sviluppa più efficacemente nel mondo se si inizia con la scuola.
È parte integrante del nostro curriculum scolastico con l’obiettivo di migliorare la qualità della scuola.
Tre sezioni eterogenee per età, attente alle differenze individuali ma anche a preparare alla realtà culturale complessa e alla convivenza costruttiva.
Una scuola ecosostenibile
Si parla spesso di una società del cambiamento, fondata sul trinomio di
educazione, innovazione, sostenibilità e sviluppo.
L’Accademia dei Bambini , ispirando le sue finalità progettuali e didattiche a questi valori, centra l'attenzione sul bambino-individuo, capace di apprendere all'interno di contesti sempre più flessibili, per formarlo come nuovo cittadino del domani, aperto alla comunità e al mondo.